BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Tujuan penelitian ini adalah untuk memgetahui
perbedaan hasil belajar siswa yang diberi pembelajaran dengan menggunakan model
pembelajaran problem posing dan siswa
yang diberi pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran problem solving. Hasil uji hipotesis mengatakan bahwa model
pembelajaran problem posing tidak lebih
baik dibandingkan dengan model pembelajaran problem
solving pada kompetensi dasar melakukan operasi aljabar.
B. Saran
Berikut beberapa saran berkaitan dengan hasil
penelitian ini antara lain:
1.
Dalam penyampaian materi pelajaran matematika, guru dan calon guru matematika perlu memperhatikan adanya
pemilihan model pembelajaran yang tepat yaitu sesuai dengan materi yang akan diajarkan. Dalam menyampaikan materi dengan cara yang menyenangkan
sehingga siswa sehingga tidak bosan dan mereka tetap semangat mengikuti pelajaran sehingga materi
yang disampaikan dapat dipahami siswa.
2.
Untuk mendapatkan hasil prestasi belajar
yang tinggi, hendaknya siswa lebih aktif dalam mengikuti pembelajaran dan siswa
juga harus lebih giat dalam belajar mengenai konsep-konsep matematika serta memperbanyak
latihan-latihan soal.
3. Bagi calon peneliti yang ingin menerapkan pembelajaran
menggunakan model pembelajaran problem
posing dalam penelitiannya, harus menguasai materi dan dapat mengatur waktu
dalam pembelajaran sehingga mendapatkan hasil yang maksimal. Selain itu siswa
harus benar-benar diarahkan untuk mencari, membuat dan mengemukakan
permasalahan di depan kelas.
4. Bagi calon peneliti yang ingin menerapkan pembelajaran
menggunakan model pembelajaran problem solving
dalam penelitiannya, harus menguasai materi dengan baik dan dalam
menjelaskan materi mudah dipahami. Selain itu siswa harus benar-benar diarahkan
untuk memperhatikan materi yang disampaikan dan soal-soal yang dicontohkan
sehingga siswa bisa menyelesaikan soal-soal yang dibuat guru.
5. Kepada
peneliti lain dapat melakukan penelitian pembelajaran menggunakan model
pembelajaran problem solving dengan
pokok bahasan lain atau pada populasi lain.
Kepada peneliti lain dapat melakukan penelitian
pembelajaran menggunakan model pembelajaran problem
posing dengan pokok bahasan lain atau pada populasi lain.untuk file Zip lengkap bab I-V silahkan download